Với chủ đề “Tìm hiểu nguyên lý hoạt động và hướng dẫn lắp ráp máy ghi âm”, mỗi em đều tự tay lắp ráp một chiếc máy ghi âm “hoành tráng” với sự hướng dẫn của các tình nguyện viên.
![]() |
| Hơn 210 “nhà khoa học nhí” tìm hiểu và lắp ráp máy ghi âm |
Từ lần đầu tiên được tổ chức tại Việt Nam cuối năm 2011 đến nay, hơn 1.500 em học sinh từ các trường tiểu học, THCS tại TP.HCM và Hà Nội đã làm được nhiều sản phẩm “công nghệ” như: kính 3D, tai nghe, máy ghi âm, bộ phát và lưu trữ điện. Qua đó, các em sẽ nhận ra rằng khoa học hoàn toàn không khô khan, mà trái lại, rất thú vị và đòi hỏi sự sáng tạo. Các em khám phá ra rằng, những sản phẩm “công nghệ” như máy ghi âm không phức tạp như tưởng tượng, mà lại có thể làm bằng các vật liệu tái chế ngay trong nhà mình.
Thực hành khoa học ở lứa tuổi tiểu học còn mới mẻ ở Việt Nam, nhưng lại rất phổ biến ở các nước phát triển trên thế giới. Bộ giáo dục Mỹ, Úc, Nhật… đều khuyến khích trẻ em làm quen với khoa học vì bộ môn này giúp trẻ phát triển các kỹ năng sống quan trọng như giao tiếp, lòng kiên nhẫn, tính tổ chức và sự tập trung vào từng chi tiết nhỏ. Hơn nữa, các chương trình “học mà chơi” là cơ hội tốt cho trẻ em học về cách thể hiện cảm xúc qua những công trình khoa học đơn giản. Vì đối với trẻ nhỏ, khoa học thường gắn liền với nhiều hoạt động thường ngày và cho các em niềm hạnh phúc được khám phá thế giới. Chương trình “Tìm hiểu Khoa học cùng Sony” đã thực sự là sân chơi hiệu quả cho những mục tiêu trên.