Theo TS Nguyễn Hoàng Khắc Hiếu (ĐH Sư phạm TP. HCM), việc giáo viên dạy kiểu để dành, "nhín kiến thức" trên lớp và "gây áp lực" lên học sinh để mở lớp dạy thêm kiếm tiền thật sự đáng lo và đáng ngăn chặn.
Trong dự thảo quy hoạch tầm nhìn 100 năm, TP HCM nhấn mạnh việc tuân thủ nguyên tắc kế thừa và tối ưu hóa các quy hoạch giao thông công cộng đã được nghiên cứu, phê duyệt trước đây, hạn chế điều chỉnh lớn đối với các tuyến đã ổn định về hướng tuyến, quỹ đất và hành lang bảo vệ.