Bài toán tìm số xe đạp trong đề thi đánh giá năng lực tư duy Toán học quốc tế - IMAS dành cho học sinh lớp 3-4 khiến bạn mất bao nhiêu thời gian để giải quyết?
Nhiều người cho rằng bài toán nhốt thỏ vào chuồng thiếu dữ liệu hoặc sai sót ở khâu ra đề. Tuy nhiên, theo một giáo viên ở TP.HCM, đây là bài toán dành cho học sinh giỏi.
Đây là bài toán dành cho học sinh lớp 5-6 (Upper Primary), được trích trong kỳ thi đánh giá năng lực tư duy Toán học quốc tế - IMAS. Thời gian làm bài khoảng 6 phút.
Trong dự thảo quy hoạch tầm nhìn 100 năm, TP HCM nhấn mạnh việc tuân thủ nguyên tắc kế thừa và tối ưu hóa các quy hoạch giao thông công cộng đã được nghiên cứu, phê duyệt trước đây, hạn chế điều chỉnh lớn đối với các tuyến đã ổn định về hướng tuyến, quỹ đất và hành lang bảo vệ.