Trường THPT Nguyễn Thượng Hiền: Top 3 TP HCM về tỉ lệ học sinh đỗ đại học

	Học sinh THPT Đoàn Thị Điểm được phát triển đa kỹ năng
	Trường THPT Việt Đức: Ngôi trường với chất lượng giáo dục toàn diện

Cuộc lột xác ngoạn mục

Sân trường rợp bóng cây xanh của trường THPT Nguyễn Thượng Hiền. Ảnh Duy Phong

Khi mới thành lập năm 1970, Trường THPT Nguyễn Thượng Hiền chưa được xây dựng hoàn chỉnh, cơ sở vật chất nghèo nàn thiếu thốn nhưng tinh thần giảng dạy của đội ngũ giáo viên luôn ở mức cao nhất.

Nhờ vậy, cùng với thời gian, bằng những chương trình cụ thể, nhiều thế hệ giáo viên và học sinh của trường đã từng bước đưa trường vươn lên từ một trường ít thành tích thành một trong những đơn vị điển hình xuất sắc của ngành GD - ÐT Thành phố và cả nước.

Đặc biệt từ năm 1995 trở lại đây, trường Nguyễn Thượng Hiền đã trở thành một địa chỉ uy tín với những thành tích cao trong học tập và rèn luyện để phụ huynh gửi gắm con em theo học.

Thầy Võ Văn Dũng - Hiệu trưởng trường THPT Nguyễn Thượng Hiền cho biết: “Trường đã qua 47 năm xây dựng và trưởng thành. Học sinh của trường luôn cố gắng để đạt nhiều thành tích cao trong các kỳ thi. Mỗi năm trường có 70 – 80 học sinh đi du học và 100% học sinh đậu đại học”.

Học sinh lớp 11 tranh thủ ôn bài trong giờ nghỉ giải lao. Ảnh Duy Phong

Trong nhiều năm qua, điểm tuyển sinh của trường luôn đứng ở vị trí cao nhất trong hệ thống các trường THPT của thành phố.

Đến nay, trường THPT Nguyễn Thượng Hiền đã có 12 năm liên tục điểm chuẩn đầu vào cao nhất TP HCM. Năm học 2016 điểm vào trường nguyện vọng 1,2 là 41,25 điểm, nguyện vọng 3 là 43,25 điểm.

Trước đó, năm 2012, trường là cơ sở giáo dục đầu tiên tại TP HCM được công nhận đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục cấp độ 3 - cấp độ cao nhất trong các cấp độ kết quả kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục phổ thông.

Nói về những thành tích trên, thầy Dũng chia sẻ: “Thầy và trò nhà trường đã thực hiện đầy đủ các phương pháp dạy - học, soạn giảng tiên tiến, thích nghi và đạt kết quả cao trong phương án thi THPT quốc gia mới của Bộ GD-ĐT và luôn là trường có thành tích cao trong công tác đào tạo học sinh giỏi thành phố và toàn quốc”.

Ngoài ra, học sinh khi vào trường luôn được tạo mọi điều kiện tốt nhất để phát triển tư duy sáng tạo và hoàn thiện nhân cách của mình.

Cơ sở vật chất cũng là một trong những niềm tự hào của nhiều thế hệ thầy và trò trường THPT Nguyễn Thượng Hiền. Ảnh Duy Phong

Bên cạnh đó, cơ sở vật chất cũng là một trong những niềm tự hào của nhiều thế hệ thầy và trò trường THPT Nguyễn Thượng Hiền. Với khuôn viên hơn 2ha, trường có các khu học văn hóa, khu thể thao, khu tin học, khu bán trú… được đầu tư trang thiết bị hiện đại.

Hiện nhà trường có 50 phòng học đáp ứng đủ nhu cầu học 2 buổi/ngày, đặc biệt mỗi phòng học đều là phòng đa phương tiện quy mô nhỏ có máy chiếu phục vụ giảng dạy, máy tính kết nối internet.

Ngoài ra, trường còn có ba phòng giảng dạy đa phương tiện lớn đáp ứng kịp thời nhu cầu nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Bốn phòng thực hành thí nghiệm rộng rãi là nơi yêu thích của học sinh các lớp Lý - Hóa - Sinh.

Tại đây, tự tay các em đã kiểm chứng thành công những công thức hóa học hay vật lý được thầy cô truyền thụ hàng ngày. Ba phòng tin học với 150 máy kết nối internet giúp các em khai thác hiệu quả nguồn kiến thức của nhân loại.

Bên cạnh đó, khu thể dục - thể thao được đầu tư xây dựng năm 2010 với số vốn do thành phố cấp là 40 tỉ đồng gồm nhà thi đấu đa năng, sân bóng đá cỏ nhân tạo, hồ bơi khai thác hiệu quả, phục vụ tốt hoạt động rèn luyện thể chất của cán bộ - giáo viên – công nhân viên và học sinh.

Nuôi dưỡng tâm hồn

Bắt đầu từ năm 2001 - 2002 trường tiên phong tổ chức dạy học hai buổi/ngày. Ảnh Duy Phong

Trường THPT Nguyễn Thượng Hiền rất chú trọng đến việc giáo dục ngoại khóa cho học sinh. Bắt đầu từ năm 2001 - 2002 trường tiên phong tổ chức dạy học hai buổi/ngày. Đồng thời, triển khai cho học sinh học các môn ngoại khóa tự chọn với nhiều loại hình, câu lạc bộ: Bóng đá, bóng chuyền, cầu lông, võ thuật, thể dục nhịp điệu, nhạc, organ, guitar… giúp học sinh bớt căng thẳng trong học tập.

Các tổ bộ môn đã tích cực tổ chức nhiều hoạt động ngoại khóa với phương thức phong phú như tổ chức cho học sinh đi tham quan - dã ngoại đến các địa danh lịch sử, di tích; sinh hoạt ngoại khóa tại sân trường; sinh hoạt CLB Tiếng Anh, CLB nhảy cổ động… đã thu hút học sinh tham gia và phát huy được sự sáng tạo của các em trong học tập, nghiên cứu khoa học và hoạt động cộng đồng.

Đặc biệt ở ngôi trường này còn có phòng tâm lý học đường dành cho học sinh. Ảnh Duy Phong

“Thông qua các hoạt động phong phú trên nhà trường đã tích cực đổi mới phương pháp giáo dục truyền thống, giáo dục đạo đức lối sống trong học sinh. Học sinh được rèn kỹ năng sống, tăng khả năng hòa nhập, góp phần hình thành nhân cách con người mới, phù hợp với nguyện vọng của học sinh, cha mẹ các em và đáp ứng yêu cầu giáo dục toàn diện của nước nhà”, ông Dũng nói.

Điều đặc biệt ở ngôi trường này, còn có phòng tâm lý học đường. Theo lý giải của vị hiệu trường nhà trường thì trường học như một xã hội thu nhỏ, áp lực với thầy cô, học sinh là không ít. Nhiều trường hợp bị rối loạn tâm lí ở độ tuổi từ 15 đến 18 chỉ vì không thể chia sẻ hay giải tỏa những khúc mắc, áp lực đã phải trải qua với bất kì ai.