Công bố kết luận rà soát chính thức, 1.131 người đạt tiêu chuẩn giáo sư, phó giáo sư năm 2017

	Tại sao hồ sơ của tân PGS vừa thừa nhận đạo văn 'qua mặt' 3 cấp hội đồng chức danh?
	Tân phó giáo sư nhận đạo văn xin rút khỏi danh sách phó giáo sư
	GS, PGS tăng vọt nhưng Việt Nam không có trường lọt tốp 350 châu Á: 'Tâm lý sính học hàm lên ngôi'?
	Chủ tịch Hội đồng chức danh giáo sư nhà nước chưa ký quyết định công nhận GS,PGS 2017

Nội dung kết luận cho biết, thực hiện ý kiến chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ tại Công văn số 1418/VPCP-KGVX ngày 8/2/2018, ngày 9/2/2018, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT, Chủ tịch Hội đồng Chức danh giáo sư nhà nước (HĐCDGSNN) đã ký Công văn số 589/BGDĐT-VP yêu cầu Thường trực Hội đồng Chức danh giáo sư ngành/liên ngành (HĐCDGSN) tổ chức rà soát lại kỹ lưỡng hồ sơ các ứng viên theo đúng tinh thần chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ, nếu phát hiện trường hợp ứng viên nào không đáp ứng đủ tiêu chuẩn giáo sư, phó giáo sư (GS, PGS) theo quy định thì kiên quyết không công nhận.

Ảnh tư liệu: Lao động.

Chủ tịch HĐCDGSNN cũng đã thành lập Tổ Công tác kiểm tra hồ sơ ứng viên đăng ký xét công nhận đạt tiêu chuẩn chức danh GS, PGS năm 2017 (Tổ Công tác) để rà soát lại kỹ lưỡng hồ sơ ứng viên (Quyết định số 04/QĐ-HĐCDGSNN ngày 21 tháng 02 năm 2018 và Quyết định số 05/QĐ-HĐCDGSNN ngày 27 tháng 02 năm 2018).

Ngày 27/2/2018, HĐCDGSNN đã tổ chức họp, nghe báo cáo tổng hợp kết quả kiểm tra, rà soát hồ sơ ứng viên của 28 Hội đồng Chức danh giáo sư ngành, liên ngành và kết quả rà soát lại hồ sơ của Tổ Công tác. Kết quả rà soát việc xét công nhận đạt tiêu chuẩn chức danh GS, PGS năm 2017 như sau:

Về số lượng ứng viên đạt tiêu chuẩn chức danh GS, PGS năm 2017

Đối tượng, tiêu chuẩn, quy trình xét công nhận đạt tiêu chuẩn GS, PGS tiếp tục được thực hiện theo Quyết định số 174/2008/QĐ-TTg, Quyết định số 20/2012/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ và các Thông tư liên quan do Bộ trưởng Bộ GD&ĐT ban hành.

Những năm gần đây số lượng ứng viên đạt tiêu chuẩn chức danh GS, PGS đều tăng, trong đó năm 2017 tăng nhiều hơn những năm trước là do:

Thời gian kết thúc nộp hồ sơ xét công nhận đạt tiêu chuẩn chức danh GS, PGS năm 2017 kéo dài thêm gần 6 tháng (năm 2017 thời điểm hết hạn nộp hồ sơ là ngày 05/11, năm 2016 là ngày 25/5) nên số lượng ứng viên đăng ký xét công nhận đạt tiêu chuẩn chức danh GS, PGS tăng nhiều hơn so với năm trước.

Nguyên nhân là do việc sửa đổi quy định tiêu chuẩn, thủ tục bổ nhiệm, miễn nhiệm chức danh GS, PGS hiện hành còn chậm do có nhiều ý kiến khác nhau, cần thêm thời gian để hoàn thiện (có ý kiến muốn giữ như quy định cũ, số khác lại muốn theo tiêu chuẩn cao như quốc tế).

Số lượng ứng viên có khả năng đáp ứng đủ các tiêu chuẩn hiện hành tăng lên do những năm qua có nhiều giảng viên được đào tạo ở nước ngoài theo các đề án của Chính phủ đã tốt nghiệp trở về nước và tích lũy đủ điều kiện cần thiết để làm hồ sơ xét công nhận đạt tiêu chuẩn chức danh GS, PGS.

Nhiều trường đại học, cả công lập và ngoài công lập, có chính sách khuyến khích, tạo điều kiện cho cán bộ giảng dạy để nâng cao năng lực đội ngũ (đạt chuẩn GS, PGS) đáp ứng các điều kiện đảm bảo chất lượng của trường.

Về chất lượng ứng viên đạt tiêu chuẩn chức danh GS, PGS năm 2017

Khi xem xét, đánh giá và bỏ phiếu tín nhiệm, Hội đồng giáo sư các cấp đã căn cứ vào cả ba yếu tố theo qui định: thành tích nghiên cứu khoa học, kết quả đào tạo và đóng góp xã hội của các ứng viên. Chất lượng khoa học của các ứng viên năm nay so với năm 2016 và các năm trước đã tăng lên một bước rõ rệt và ngày càng tiệm cận tới các chuẩn mực quốc tế.

Mặc dù việc công bố kết quả nghiên cứu trên các tạp chí nước ngoài chưa bắt buộc theo qui định hiện hành nhưng nhiều ứng viên có công bố nghiên cứu của mình trên các tạp chí, kỷ yếu hội nghị khoa học quốc tế. Số lượng các bài báo được công bố trên các tạp chí khoa học quốc tế có uy tín (trong danh mục ISI và Scopus) của các ứng viên trong những năm gần đây tăng nhanh, nhất là trong các hội đồng khoa học tự nhiên và công nghệ (năm 2017 có 5.316 bài, trong khi năm 2016 chỉ có 2.510 bài).

Năng lực ngoại ngữ, nhất là tiếng Anh, của các ứng viên tốt hơn so với những năm trước, đặc biệt là các ứng viên trẻ đã đi du học ở nước ngoài. Các Hội đồng Chức danh giáo sư ngành, liên ngành đã yêu cầu cao khi thẩm định ngoại ngữ các ứng viên thông qua trình bày báo cáo và trả lời trực tiếp các câu hỏi của thành viên hội đồng. Nhiều ứng viên thành thạo 2 ngoại ngữ thông dụng.

Kết quả xét đạt tiêu chuẩn chức danh GS, PGS năm 2017

Theo kết quả xét của Hội đồng giáo sư nhà nước công bố ngày 01 tháng 2 năm 2018, tổng số ứng viên đạt tiêu chuẩn GS, PGS là 1.226 người trên tổng số 1.537 ứng viên (đạt tỷ lệ 79,76%), trong đó ứng viên GS là 85/151 (đạt tỷ lệ 56,29%), ứng viên PGS là 1.141/1.386 (đạt tỷ lệ 82,32%).

Năm 2016, tổng số ứng viên đạt tiêu chuẩn GS, PGS là 703 người trên tổng số 931 ứng viên (đạt tỷ lệ 75,51%), trong đó ứng viên GS là 65/118 (đạt tỷ lệ 55,08%) và ứng viên PGS là 638/732 (đạt tỷ lệ 78,47%). Tỉ lệ đạt này cũng xấp xỉ như những năm trước. Nhiều ngành tỉ lệ đạt chỉ từ 50 - 65% (như Kinh tế: 58,21%, Công nghệ thông tin: 63,04%, Điện - Điện tử - Tự động hóa: 64,71%).

Theo quy định, HĐCDGSNN chỉ xét, công nhận đạt tiêu chuẩn GS, PGS còn việc bổ nhiệm các chức danh GS, PGS do các cơ sở giáo dục đại học thực hiện. Những trường có yêu cầu cao, đã có nhiều giảng viên có chức danh GS, PGS thì có thể lựa chọn những người có thành tích giảng dạy, nghiên cứu khoa học cao hơn để bổ nhiệm.

Bộ trưởng Giáo dục chỉ đạo làm rõ vụ việc cô giáo bị bắt quỳ xin lỗi phụ huynh Theo lãnh đạo Bộ GD&ĐT, các hình thức xúc phạm danh dự nhà giáo cần phải được cơ quan chức năng xử lý nghiêm theo ...