Cần xác định giáo dục theo hướng thị trường, xem sinh viên, doanh nghiệp là khách hàng

Ngày 15/8, Bí thư Thành Uỷ Nguyễn Thiện Nhân chủ trì Hội thảo Đào tạo nhân lực trình độ quốc tế ở TP HCM, với sự tham dự của nhiều chuyên gia, nhà quản lí giáo dục, các trường đại học, cao đẳng trong và ngoài nước.

Toàn cảnh hội thảo. (Ảnh: Ngự Kỳ).

Phát biểu khai mạc Hội thảo, Chủ tịch UBND TP Nguyễn Thành Phong cho biết, chương trình nâng cao chất lượng nguồn nhân lực là chương trình hàng đầu trong 7 chương trình đột phá nhằm đưa TP phát triển nhanh, bền vững mà Đại hội Đảng bộ TP nhiệm kì 2015 - 2020 đã xác định.

Ông Phong cho biết, TP đang tiến tới xây dựng đô thị thông minh với nòng cốt là những con người thông minh, sử dụng tiện ích, thành tựu khoa học và công nghệ làm việc. Vì thế, định hướng trong công tác đào tạo nhân lực, nhất là nhân lực trình độ quốc tế là nhiệm vụ trọng tâm của TP.

Chủ tịch UBND TP Nguyễn Thành Phong. (Ảnh: Ngự Kỳ).

Đặc biệt, trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0, các trường đại học cần đón đầu xu hướng rằng thời gian đào tạo người lao động trình độ cao không chỉ là 4 hay 5 năm mà trong suốt cuộc đời lao động, khi người học tiếp tục quay về để trang bị thêm kiến thức.

"Hội thảo là cơ hội để chúng ta nhìn lại thực trạng, đồng thời đề xuất giải pháp phối hợp giữa các cơ sở giáo dục đại học, nhà nước và doanh nghiệp, nhằm xây dựng các chương trình đào tạo quốc tế, đáp ứng nhu cầu phát triển của TP HCM và thị trường lao động quốc tế ở một số lĩnh vực, chủ yếu như công nghệ thông tin, truyền thông, cơ khí tự động, y tế, du lịch, quản trị doanh nghiệp", Chủ tịch UBND TP phân tích.

Hội nghị có sự tham gia của nhiều chuyên gia trong và ngoài nước. (Ảnh: Ngự Kỳ).

Theo một số chuyên gia, trong bối cảnh hiện nay, cần phải xác định giáo dục theo hướng thị trường, xem sinh viên, doanh nghiệp, TP là khách hàng... từ đó có cơ chế đặt hàng. Đồng thời, cần phải quốc tế hóa giáo dục, có chính sách quốc gia và TP về giáo dục, đầu tư mạnh mẽ vào nghiên cứu và đào tạo; mở rộng cơ sở vật chất, không gian học thuật, thu hút chuyên gia và sinh viên quốc tế đến học tập cũng như đưa chuyên gia, sinh viên trong nước ra đào tạo ở nước ngoài.

Đặc biệt, các chuyên gia quốc tế đánh giá trình độ tiếng Anh của sinh viên Việt Nam chưa tốt, phải nhanh chóng cải thiện để có thể tiếp cận với các chương trình học quốc tế.