Đưa hình ảnh về HLV Park Hang Seo vào đề Ngữ văn 11 ở Sơn La: 'Cần chuẩn chỉnh về mặt ngữ liệu'

	Tranh luận về nhầm lẫn khái niệm trong đề Ngữ văn THPT quốc gia 2018
	Thi THPT quốc gia tại Hà Nội: Nhiều thí sinh nói đề Ngữ văn hay nhưng dài, chỉ mong đạt 6-7 điểm
	Giáo viên dạy Văn: Đề Ngữ văn thi THPT quốc gia 2018 khá khó nhưng hay và có tính phân loại cao
	Thi vào lớp 10 ở Hà Nội: Đề Ngữ văn chuyên phân loại rất cao, vừa dài lại 'siêu khó'

Mới đây, trường THPT chuyên Sơn La đã cho học sinh lớp 11 làm đề thi học kì 1 môn Ngữ văn. Nguyên văn phần đọc hiểu đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 11 trường THPT chuyên Sơn La năm học 2018 - 2019 như sau:

"Bắt đầu thích Hàn Quốc bởi hai cái tên, Park Hang Seo, người đang tiếp tục thắp lên những ước mơ cho bóng đá Việt Nam, BTS, ban nhạc con gái mình thích.

Thích ông Park bởi sự giản dị, bởi cách mà ông đã thay đổi diện mạo của các đội tuyển chúng ta. Thích BTS bởi thông điệp Love Yourself của họ quá hay, khá gần với những triết lý của mình về giới trẻ, rằng các bạn trẻ hay biết yêu bản thân mình để từ đó hiểu giá trị mình, tự biết bảo vệ mình cũng như các ước mơ, hoài bão và vững bước đi trên con đường của họ. Không ngạc nhiên ông Park được yêu mến đến thế ở Việt Nam, và cũng nhờ ông, công dân chúng ta ở ba thành phố lớn sẽ được cấp visa Hàn Quốc tới 5 năm. Cũng không ngạc nhiên khi BTS đã thoát khỏi khuôn khổ của một ban nhạc Hàn Quốc để trở thành một hiện tượng toàn cầu. Đơn giản là họ đã nói lên thông điệp cần thiết cho một thế hệ trẻ. Hôm nọ đi siêu thị, nhường hàng thanh toán cho một cậu Hàn Quốc có ít đồ cần thành toán hơn mình, bạn ấy cảm kích giới thiệu một nhà hàng Hàn Quốc ở Cầu Giấy, nói rằng, đến đó, mình sẽ hiểu nhiều hơn về văn hóa truyền thống của nước cậu.

Thấm thía việc mỗi công dân khi ra nước ngoài đều làm đại sứ văn hóa của đất nước mình. Họ đã nỗ lực không ngừng trong vai trò ấy. Những người Hàn ấy đã làm được, còn chúng ta, khi xuất cảnh ra nước ngoài, đã làm được những gì?.

#Love Yourself

(Status trên trang facebook của nhà báo Trương Anh Ngọc ngày 3/12/2018).

Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 11 trường THPT chuyên Sơn La năm 2018. Ảnh: IT.

Trao đổi về đề thi này, TS Trịnh Thu Tuyết, nguyên giáo viên Ngữ văn Trường THPT Chu Văn An (Hà Nội) cho rằng:

"Thứ nhất, về nội dung ngữ liệu phần đọc hiểu: Đoạn status đề cập tới hai hiện tượng văn hoá với những biểu hiện khác nhau, do vậy văn bản sẽ thiếu tính thống nhất trong thông điệp, chủ đề. Ví dụ vấn đề trong câu hỏi 3 phần đọc hiểu và vấn đề trong câu nghị luận xã hội.

Thứ hai, về hình thức ngữ liệu phần đọc hiểu: Đây là một status cá nhân, cách diễn đạt câu chữ chưa thật chuẩn mực. Ví dụ câu cuối văn bản sử dụng đại từ nhân xưng tuỳ tiện: “ bạn ấy”/“ cậu”!

Thứ ba, khi trả lời câu hỏi 3 & 4 của phần đọc hiểu, học sinh sẽ lúng túng vì thực chất trùng lặp ý.

TS Trịnh Thu Tuyết, nguyên giáo viên Ngữ văn Trường THPT Chu Văn An (Hà Nội). Ảnh: NVCC.

Thứ tư, câu nghị luận xã hội sai trong yêu cầu nghị luận. Thay vì chỉ yêu cầu học sinh trình bày suy nghĩ về nguyên nhân (hoặc ý nghĩa/hoặc giải pháp/hoặc bài học...) của thông điệp “Love Yourself” để đảm bảo yêu cầu nội dung của ĐOẠN VĂN thì đề yêu cầu “trình bày suy nghĩ về thông điệp...”, học sinh sẽ phải triển khai hệ thống ý của một bài văn thu nhỏ.

Ngoài ra, yêu cầu dung lượng đoạn văn nên hướng tới đúng chuẩn (khoảng 200 chữ) thay vì 200 từ, một đơn vị định lượng không chính xác".

Còn theo Th.sĩ Nguyễn Hằng Nga, tổ trưởng bộ môn Ngữ văn trường THPT Hoài Đức B (Hà Nội), cấu trúc của đề theo đúng đề mẫu của Bộ GD&ĐT năm nay. Nội dung đề thi hay vì nhắc giới trẻ về cách thể hiện văn hoá của bản thân và văn hoá của dân tộc, đặc biệt là khi ra nước ngoài.

"Việc nêu tên ông Park Hang Seo, HLV đã dẫn dắt Đội tuyển Việt Nam giành chức vô địch AFF Cup 2018 là rất thời sự có thể tăng tính hấp dẫn cho đề bài. Nhưng nếu gọi ông Park là đại sứ văn hoá thì có lẽ chưa đúng với ý nghĩa của cụm từ này. Bởi thiết nghĩ, ông Park đơn giản là người lao động và ông đã làm tốt công việc của mình. Còn việc ông Park đã thực sự là đại diện cho văn hoá của đất nước Hàn Quốc hay chưa thì tôi cho rằng cần phải thêm thời gian để nhìn nhận", cô Hằng Nga nói.

Th.sĩ Nguyễn Hằng Nga, tổ trưởng bộ môn Ngữ văn trường THPT Hoài Đức B (Hà Nội). (Ảnh: Đình Tuệ).

Th.sĩ Hằng Nga cũng cho rằng, ý tưởng của người ra đề khá hay nhưng việc đưa một statut trên facebook của một nhân vật chưa hẳn nổi tiếng là có phần hơi 'mạo hiểm'. Bởi bất cứ văn bản nào được đưa vào nhà trường đều phải mẫu mực và phải trải qua quá trình kiểm định về thời gian và dư luận.

Để làm tốt được đề thi này, các em học sinh chỉ cần đọc kĩ văn bản. Và hiểu rõ khái niệm đại sứ văn hoá và nêu ra các hành động cụ thể của bản thân để xứng đáng với cụm từ trên.

Tranh luận về nhầm lẫn khái niệm trong đề Ngữ văn THPT quốc gia 2018 Thầy Nguyễn Văn Thuật, giảng viên bộ môn Địa lý, ĐH Đồng Nai, cho rằng người ra đề thi Ngữ văn đã nhầm lẫn giữa ...

Giáo viên dạy Văn: Đề Ngữ văn thi THPT quốc gia 2018 khá khó nhưng hay và có tính phân loại cao Theo Th.sĩ Nguyễn Hằng Nga, Tổ trưởng Tổ Ngữ văn Trường THPT Hoài Đức B (Hà Nội), đề thi môn Ngữ văn THPT quốc gia ...

Thi vào lớp 10 ở Hà Nội: Đề Ngữ văn chuyên phân loại rất cao, vừa dài lại 'siêu khó' Theo nhận định của các giáo viên, đề Ngữ văn vào lớp 10 chuyên của Hà Nội năm 2018 rất khó vì có tính phân ...

Công an Hà Nội điều tra việc đề Ngữ văn thi vào lớp 10 bị 'lọt' ra ngoài quá sớm Sở GD&ĐT Hà Nội nghi ngờ, có người sử dụng công nghệ cao để "tuồn" đề môn Ngữ văn thi vào lớp 10 ra ngoài ...