Vụ phạt học sinh uống nước giẻ lau bảng: Làm nghề giáo, xin đừng làm những 'con sâu'

	Nguyên Bộ trưởng Bộ Giáo dục: Việt Nam không thể tồn tại hình thức phạt bắt học trò uống nước giẻ lau
	Quyết định đuổi việc 3 năm với cô giáo phạt học sinh uống nước giẻ lau bảng có hiệu lực ngay hôm nay
	Cô giáo bắt học sinh súc miệng bằng nước vắt giẻ lau bảng sẽ bị đình chỉ công tác 3 năm
	Bé gái lớp 3 bị phạt uống nước vắt giẻ lau bảng: 'Cô giáo đếm 1, 2, 3 rồi bảo có uống không'

LTS: Giáo viên dạy Toán Trần Mạnh Tùng, Trường THPT Lương Thế Vinh (Hà Nội) đã có những chia sẻ về nghề giáo sau sự việc, một cô giáo ở Hải Phòng phạt học sinh bằng cách bắt súc miệng bằng nước giặt giẻ lau bảng. Chúng tôi trân trọng gửi tới quý độc giả:

Thời gian gần đây có nhiều sự việc thầy cô xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể học sinh. Dù bị xã hội lên án nhiều nhưng thực tế vẫn phức tạp và chưa có chiều hướng giảm.

Thầy giáo Trần Mạnh Tùng. Ảnh: NVCC.

Cũng là nhà giáo, tôi viết bài này với mong muốn những thầy cô có ý định như vậy cần dừng lại trước khi quá muộn, tránh thành những con sâu làm rầu nồi canh.

Làm nghề gì thì cũng cần phải đúng quy định và đúng pháp luật. Hiện nay, nhiều nhà trường, nhiều thầy cô giáo còn áp dụng những hình phạt tùy tiện, sai quy định, chứng tỏ các thầy cô không biết hoặc không đếm xỉa đến những quy định ấy.

Theo điều lệ trường tiểu học: Đối với học sinh có khuyết điểm trong quá trình học tập và rèn luyện, giáo viên không được công bố tên học sinh trước cả lớp và tùy theo mức độ vi phạm có thể thực hiện các biện pháp sau:

a) Nhắc nhở, hỗ trợ giúp đỡ trực tiếp để học sinh tiến bộ hơn.

b) Thông báo với gia đình nhằm giúp đỡ học sinh khắc phục khuyết điểm.

Theo điều lệ trường THCS – THPT: Học sinh vi phạm khuyết điểm trong quá trình học tập, rèn luyện có thể được khuyên răn hoặc xử lý kỉ luật theo các hình thức sau đây:

a) Phê bình trước lớp, trước trường.

b) Khiển trách và thông báo với gia đình.

c) Cảnh cáo ghi học bạ.

d) Buộc thôi học có thời hạn.

Theo Luật Giáo dục năm 2005, điều 75: Nghiêm cấm nhà giáo xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể học sinh.

Theo Nghị định 65/2015/NĐ-CP: Phạt tiền từ 5 – 10 triệu đồng với hành vi xúc phạm danh dự, nhân phẩm, ngược đãi, xâm phạm thân thể người học. Đình chỉ giảng dạy từ 1 - 6 tháng.

Ngoài ra, với các hành vi trên, nhà giáo có thể chịu tránh nhiệm hình sự như Tội làm nhục người khác (Điều 155), Tội cố ý gây thương tích (Điều 134: Tỉ lệ thương tật từ 11% trở lên).

Ngay cả trong gia đình, giáo dục đòn roi đã bị lên án và rất nhiều gia đình đã từ bỏ. Lập luận “yêu cho roi cho vọt” hiện nay không còn đúng nữa, không được xã hội chấp nhận dù dưới bất cứ mục đích nào.

Trong các lớp học của tôi, khi được hỏi, rất nhiều em trả lời rằng, 17, 18 năm nay bố mẹ chưa đánh em cái nào.

Với con cái của tôi, tôi cũng chủ trương không dùng bạo lực. Bởi vậy, tôi hiểu được sự phẫn nộ của phụ huynh khi con họ bị giáo viên đánh đập.

Trường Tiểu học An Đồng - nơi xảy ra việc học sinh lớp 3 bị cô giáo bắt súc miệng bằng nước giặt giẻ lau bảng gây bức xúc dư luận. Ảnh: Song Linh/Zing.vn.

Việc giáo viên sử dụng bạo lực sẽ ảnh hưởng xấu đến tâm lí, sức khỏe và sự phát triển nhân cách của học sinh.

Học sinh sẽ không còn hứng thú khi đến trường, không tập trung học tập, không còn sự tôn trọng với thầy cô. Là nạn nhân của bạo lực, học sinh dễ sinh tư tưởng tiêu cực, hình thành các hành vi chống đối, bất mãn, thậm chí trầm cảm, tự tử.

Những sự việc đau lòng gần đây cũng báo động về sự xuống cấp đạo đức của một số giáo viên, làm xấu đi hình ảnh của ngành giáo dục, làm gia đình và xã hội cảm thấy bất an.

Trong giai đoạn hiện nay, nhiều nhà trường mới chỉ chú trọng dạy chữ, xem nhẹ dạy làm người, vì thế học sinh thiếu lễ phép, coi thường nội quy nhà trường.

Giáo viên chưa được quan tâm đào tạo kỹ năng sống: Đạo đức nghề nghiệp, kỹ năng ứng phó với khủng hoảng… Bởi vậy, khi có nhiều bức xúc dồn nén, các thầy cô rất dễ mất kiểm soát và mắc sai lầm trong việc ứng xử với học sinh.

Trong một số trường hợp, có thể do thầy cô quá cứng nhắc, nghiệp vụ sư phạm yếu kém hoặc do tình thương với học sinh chưa đủ lớn.

Để tránh những sự việc đáng tiếc có thể xảy ra, mỗi giáo viên cần hoàn thiện kỹ năng cho riêng mình để có cách ứng xử phù hợp trong mỗi tình huống, khiến học trò tâm phục, khẩu phục mà vẫn đạt được các mục tiêu giáo dục.

Các nhà trường nên có các buổi sinh hoạt chuyên đề, tuyên truyền, đào tạo thêm cho giáo viên, rút kinh nghiệm từ những sự việc đã xảy ra trong ngành.

Ngành giáo dục cần tiếp nhận thông tin kịp thời và có cách xử lí nghiêm khắc để răn đe những thầy cô còn có những cách ứng xử không phù hợp với học sinh.

Các gia đình cũng nên quan tâm hơn đến việc học tập của các con, liên hệ kịp thời với nhà trường nếu có các vấn đề bất thường; giáo dục các con cách xử sự phù hợp với thầy cô và bạn bè, tôn trọng nội quy trường học.

Hàng trăm nghìn giáo viên đang miệt mài dạy dỗ học sinh đầy tâm huyết, những sự việc đáng tiếc vừa qua chỉ là thiểu số nhưng đã để lại nhiều hệ quả xấu. Mong các thầy cô cố gắng cả về cái tài lẫn cái tâm để không trở thành những "con sâu" trong ngành giáo dục.

Cô giáo phạt học sinh súc miệng bằng nước giặt giẻ lau có phạm tội 'Làm nhục người khác'? Nhiều người băn khoăn, cô giáo ở Hải Phòng ép học sinh lớp 3 súc miệng bằng nước giặt giẻ lau bảng thì có phải ...