Chiến dịch #MeToo ảnh hưởng thế nào tới lớp trẻ vị thành niên

	#Metoo: Khi nạn nhân bị quấy rối tình dục phá vỡ sự im lặng
	#Metoo Hàn Quốc: Ngọn lửa đang lụi tắt hay cơn sóng to chưa ập đến?

(Ảnh: lhstorch)

Eichenberg, 18 tuổi, học sinh lớp 12 tại trường trung học Lexington ở Lexington, Mass, đồng thời là chủ tịch Câu lạc bộ nữ sinh của trường cho biết: “Đó là điều mà các nữ sinh trung học buộc phải đối mặt. Rất nhiều nhóm bạn nữ có một danh sách, hoặc biết rõ về các bạn nam đã từng đối xử với tồi tệ với các bạn nữ, và chắc chắn rằng bạn bè của họ tránh xa những người đó.

(Ảnh: thoughtcatalog)

Mặc dù phong trào #MeToo chủ yếu tập trung vào những kẻ phạm tội trưởng thành, nhưng những nạn nhân là trẻ em và thanh thiếu niên bị quấy rối tình dục, bắt nạt và lạm dụng cũng có thể khiến họ bị ảnh hưởng nghiêm trọng và lâu dài. Các chuyên gia cho rằng văn hóa đồng thuận ngày nay chiếm ưu thế ở tuổi trưởng thành bởi vì những hành vi này không được giải quyết trong thời thơ ấu - một thời điểm quan trọng khi trẻ còn đang khám phá bản thân và xã hội.

Nghiên cứu cho thấy 43% học sinh trung học bị quấy rối tình dục từ các bạn đồng trang lứa, và một phần ba thanh thiếu niên cho rằng họ đã bị lạm dụng từ các mối quan hệ. Tỷ lệ đó có thể còn cao hơn ở trẻ em khuyết tật và những người thuộc nhóm LGBTQ.

Jett Bachman, một nhà giáo dục trẻ tuổi tại tổ chức phi lợi nhuận Day One cho biết, thay vì chờ đợi để có “cuộc nói chuyện” mà người lớn nghĩ rằng đó là độ tuổi thích hợp thì giáo dục nên bắt đầu ở độ tuổi sớm nhất có thể và duy trì bài học đó liên tục xuyên suốt thời thơ ấu cho đến tuổi vị thành niên, đồng thời nên làm việc với thanh niên để thúc đẩy mối quan hệ lành mạnh và chấm dứt tình trạng lạm dụng.

Những bài học này có thể bắt đầu ở mức độ giảng dạy cơ bản nhất như dạy các em cách vạch ranh giới rõ ràng với người khác. Ví dụ, thay vì ép trẻ em đến ôm họ hàng hay những người mà các bé không biết, người lớn có thể đề nghị các lựa chọn thay thế như đập tay hay vẫy tay. Điều này mang lại cho trẻ khả năng quyết định về thời gian và cách thức mà các bé muốn tương tác với người khác.

(Ảnh: gaia.adage)

Tại trường Lexington, Eichenberg và các bạn cùng lớp đang làm việc với ban giám hiệu nhà trường để cập nhật các chương trình giảng dạy cho các lớp học sức khỏe để chương trình sẽ phong phú hơn về chủ đề: sự đồng ý và việc quấy rối tình dục. Các bài học mới bao gồm cách đánh giá sự đồng ý dựa trên những hình thức biểu đạt phi ngôn ngữ và cách cứu chính mình khi đang ở trong một tình huống không thoải mái, cần tìm một lối thoát an toàn.

“Mọi người luôn nói rằng học sinh ở trường trung học, trung học cơ sở hoặc tiểu học quá trẻ để học về tình dục hoặc bất kỳ loại tương tác tình dục nào, nhưng thực sự điều đó vẫn đang diễn ra”, Eichenberg nói. Nỗ lực của Eichenberg và các bạn cùng lớp chỉ là một phần của phong trào MeTooK12 ngày càng được nhân rộng, để nâng cao nhận thức về bạo lực tình dục trong giới trẻ.

Theo bà Elizabeth Jeglic, nhà tâm lý học chuyên về phòng chống bạo lực tình dục, hành vi lạm dụng thường được mô hình hóa sau những gì trẻ em nhìn thấy trên các phương tiện truyền thông, hay bắt chước người lớn. Quấy rối tình dục và bắt nạt có thể dẫn đến hành vi lạm dụng nếu nó không dừng lại sớm, gây ra những ảnh hưởng tiêu cực khi các em lớn lên.

Thách thức phát sinh một phần vì từ rất sớm, trẻ em được giáo dục để hành xử theo giới tính của chúng, các em gái thường được dạy là khiêm tốn và có thể cảm thấy hãnh diện khi được các chàng trai trêu chọc, còn con trai được dạy để kìm nén cảm xúc, theo đuổi người mình thích một cách mãnh liệt. Loại khuôn mẫu này có thể tác động gián tiếp đến các hành vi có vấn đề hơn như quấy rối tình dục và có hại cho trẻ em ở mọi lứa tuổi và giới tính. Nếu cha mẹ, giáo viên hoặc những người giám hộ khác nghi ngờ rằng con em mình vừa bị quấy rối tình dục, bị bắt nạt hoặc lạm dụng thì điều quan trọng là phải xác thực câu chuyện, lắng nghe những gì trẻ nói và giúp chúng hiểu những gì đã xảy ra.

(Ảnh: pbs.twimg)

Theo Esther Warkov, giám đốc điều hành và đồng sáng lập tổ chức Stop Sexual Assault in Schools, tổ chức phi lợi nhuận đã bắt đầu chiến dịch MeTooK12 vào tháng 1, trường học nên đào tạo nhân viên để giải quyết một loạt các hành vi quấy rối tình dục. Để giúp ngăn chặn các trường hợp quấy rối trong tương lai, học sinh cần được tư vấn, hay gặp trực tiếp những nạn nhân của bạo lực tình dục hoặc được tham gia các hội thảo về phân biệt giới tính.

Mặc dù nó có thể bắt đầu từ một câu chuyện giới tính nhỏ hoặc trò chơi quyền lực giữa nam và nữ nhưng chắc chắn nó sẽ phát triển thành một thứ gì đó lớn hơn như quấy rối tình dục mà chúng ta thấy ngày nay trong nhiều ngành công nghiệp, vì vậy giáo dục cho lứa tuổi vị thành niên về ý nghĩa của #MeToo thực sự cần thiết.

(Ảnh: nytimes)

	7 vắc xin quan trọng trẻ vị thành niên nên tiêm
	Thức ăn vặt làm tăng trầm cảm ở trẻ vị thành niên
	Người phụ nữ bị vu oan 'quan hệ' với trẻ vị thành niên
	UNICEF cảnh báo nguy cơ trẻ vị thành niên nhiễm HIV tăng vọt